緣起
自2022年12月ChatGPT問世以來，生成式人工智慧（Generative AI）技術發展迅速，並引發各界對其在教學、學習及未來生活影響的廣泛討論。生成式AI不僅將深刻影響未來數世代的生活方式，更標誌著人類社會正處於一個關鍵轉折點，促使我們重新思考此項技術於各領域應用的可能性，以及如何最大化其對教育、產業與社會的正面效益。
為強化大專校院人文與社會科學（以下簡稱人文社科）領域與產業之合作鏈結，教育部自112年起推動「人文社會與產業實務創新鏈結計畫」（iLink計畫）。該計畫旨在結合人文價值、人社領域專業知識與業界實務經驗，回應產業真實需求與挑戰，並透過此過程提升師生之教學能量與專業職能，進而共構人文社科領域與產業界互動共生之生態系統（eco-system）。
生成式AI的出現，正在改變知識生產、資訊流通與創意表達的方式；對於人文社科領域而言，AI不僅是技術工具，更是一種重塑文化、社會與價值觀的力量。本競賽之設立，旨在呼應iLink計畫之核心精神，並契合生成式AI於未來產業實務應用之需求，透過專題製作與實務應用，促進學生將人文社科專業與AI技術相結合，探索多元情境下的解決方案。期望藉由競賽活動，促進各大專校院學生對生成式AI工具之創新運用能力，也讓學生在真實世界的問題脈絡中，培養批判思維、倫理意識與創造力；並培養人文社科領域學生與不同專業背景夥伴之跨域協作素養與共學精神，為未來教育與產業發展奠定堅實基礎。